烏魯木齊企業培訓機構中的趣味自學加測驗方式值得我們學習
文章出處：www.molidfw.net | 發布時間：2016/10/14 18:22:55 | 瀏覽次數：0
烏魯木齊企業培訓機構中的趣味自學加測驗方式值得我們學習、很多人反應，公司內部的培訓真實無聊透頂，基本內容都一樣，大同小異，而且效果很不好。有這樣幾種情況：學員起點水平參差不齊。對于這種公司內部技術文檔，學員通常似懂非懂，略知一二，既不是白紙，也不是專家，起點水平參差不齊，給教學帶來很大不便；知識傳遞左右為難。干講肯定沒人聽，但如果展開做很多活動設計，因為知識點很多且十分零散，很難把握，且時間一旦拖長很難獲得老板以及學員認可。
新疆企業管理培訓我們都希望企業內訓師能夠用一種有趣生動的辦法來加強企業培訓的效果，來著實提高員工的興趣，這樣他們才學習的下去，企業內訓才有往下走的必要。但是這個真的很難把握。不過最近小編看到了一種培訓方式，叫做趣味自學加測驗的方式，這種方式的效果還不錯。
這一創新做法將學習的主體從教育培訓工作師變成學員，利用趣味競賽作為檢驗，激發學員自己的高效自學與互幫互助，連競賽也是一改“老師出題—學員受測”的被動局面，變為調動學員自發參與，測驗與被檢測同步推進，極大地提升了學員的內在學習動機，減輕了教育培訓工作師所面臨的壓力。
緊扣三項關鍵
1.時間管理.
自學和測驗的部分都需要根據學習內容和題量提前預估好時間，并且在此基礎上適度收緊，這樣做的目的是給予適度時間壓力，充分調動學員的學習潛力，專心致志在學習上，時間不夠可以再加，而如果過于寬松，容易使得學員跑題或閑聊。
2.測驗設置
學員測學員的測驗卷不能用傳統筆試的思路來設計，只能是一些簡單的選擇題、是非判斷題及簡單的問答題，而不能過于開放，尤其題干不能太長，否則學員將沒有耐心聽完。可以考慮準備1~2份沒有答案的空白答題測驗卷，在測驗代表讀完題干后如果受測小組成員仍有不明白的，可以讓其看題干，但不建議發給學員，否則測驗代表讀題時大家已經在看后面的題目了，容易導致分心
3.細節管理
小組當中總有一些學習達人，所以必須對他們做出一些限制，并在開始時就要講明。例如事先約定同一個人只能補答最多5次，多出的部分不算，這樣可以有效保證學習參與的多元性，避免整組對一個學習達人的依賴。另外，還可以通過擴展其他創意增加學習的趣味性，例如將擲骰子替換成轉輪盤、抽撲克牌等，只要充分結合學習情境和學員特點，拓展空間還有很多。
總之，我們中層管理培訓認為，這種方式能讓員工的被動為主動，確實是一種不錯的培訓方式，也符合當代培訓方式不斷變化的需要，如果有興趣的話可以不妨一試。 想了解更新更詳細的內容嗎，還不趕快拿起電話來電咨詢，您也可以登錄烏魯木齊企業培訓公司的官方網站咨詢訪問，
烏魯木齊企業培訓公司講解成功經理人的17項能力
一個成功的經理人，首先必須戰勝自己，而戰勝自己的關鍵就是修煉自身內功!那么我們究竟應該修煉哪些方面的能力呢?新疆企業培訓詳細介紹到譚小芳提出卓越經理人首要修煉的“十二力”：
1、知識力
我們要不斷完善自己的知識體系，例如，經理人除了要掌握基本的策劃、營銷的知識和技能，通曉管理、品牌、廣告、公關、傳播、人力資源、財務等方面的基礎知識，還要具有歷史、政治、心理學、經濟學、社會學等廣博的知識，以適應實際工作中對知識體系的要求。
要做一個成功的經理人，我們必須硬起頭皮來學習和研究自己所不熟悉的許多東西，雖然剛開始的時候會覺得費勁又吃力。我們的經理人除了對本行業、本專業的理論知識要有透徹研究，還必須閱歷豐富，涉獵廣泛，千萬不能變成"跛腳鴨"。
2、領悟力
知識只能告訴你事情是什么?思考卻告訴你事情該怎么做!所以說，一個經理人在市場競爭中當動不動，當說不說，不該動而動，不該說而說，都是缺少悟性的表現!譚小芳老師認為，沒有市場感覺的經理人往小了說，是對不起老板的薪水;往大了說，是貽誤戰機。
3、傾聽力
金牌經理人果真是靠"鐵齒銅牙兩片嘴"嗎?推銷天王喬吉拉德曾說:成功推銷秘笈：80%的使用耳朵，20%的使用嘴巴。20%的嘴巴才是用來提問與陳述的!大家記住：傾聽才能了解，了解才能交流，交流才能交心，交心才能交易。想了解更新更詳細的內容嗎，還不趕快拿起電話來電咨詢，您也可以登錄烏魯木齊企業培訓公司的官方網站咨詢訪問，
許多銷售人員連客戶的需求、客戶的問題是什么都不清楚，談何銷售呢?企業培訓講師譚小芳(預定譚老師《卓越經理人培訓》課程，請聯系13733187876)在很多企業的調研、訪談、培訓的過程中，發現我們的營銷高手——都是了解了客戶的需求、了解客戶的問題以后，才通過自己的口才，對客戶進行説服的!
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緊扣三項關鍵
1.時間管理.
自學和測驗的部分都需要根據學習內容和題量提前預估好時間，并且在此基礎上適度收緊，這樣做的目的是給予適度時間壓力，充分調動學員的學習潛力，專心致志在學習上，時間不夠可以再加，而如果過于寬松，容易使得學員跑題或閑聊。
2.測驗設置
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1、知識力
我們要不斷完善自己的知識體系，例如，經理人除了要掌握基本的策劃、營銷的知識和技能，通曉管理、品牌、廣告、公關、傳播、人力資源、財務等方面的基礎知識，還要具有歷史、政治、心理學、經濟學、社會學等廣博的知識，以適應實際工作中對知識體系的要求。
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2、領悟力
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